ЕГЭ(опрос)

[Makina3X]

Gizil

Поздравляю, 70% - это пять :)

Действительно, эффективное решение заданий по ЕГЭ заключается в доведении до конвейерного автоматизма. Думать и останавливаться на чем-то - опасно, ибо время.

С другой стороны, это действительно проверка знаний. Без каких-либо мыслительных процессов. Зачем думать? Нашей армии нужны солдаты, а не мыслители.

[DupaVoz]

Дык, вроде ж нам не только армия-то нужна... я про государство, конечно.

Опять-таки, гос-ву нужно и быдло и очень много быдла (иначе б давным давно позакрывали всякие ТНТ и иже с ним), однако... явно не в этом тут кроется лажа. Кому это выгодно, думаю, мы так и не узнаем.

[Exile]

Одно могу сказать...

Если всетаки введут ЕГЭ по литере, то простите но третий удар некоторым сахаром покажется...

[NortUS]

Как человек, который связан с сабжем непосредственно я в шоке от того бреда, который здесь написан.

По порядку.

В 2009 году сдается обязательно только 2 предмета - русский и матем (остальное по выбору - хоть все 11 сдавай, если надо для вуза). Кимы по матике еще не утверждены - идет конкурс ФИПИшных КИМов и альтернативных. Что касается "технологичности" альтернативных кимов то она есть в 1-2 задачах - в остальном то же самое - показательные уравнения, тригонометрические уравнения... Ах да! Задание на поиск экстремумов и точек экстремума по графику переформулировано в виде "когда температура была максимальной"... ФИПИшные кимы традиционны и, на мой взгляд, более полно охватывают школьную программу.

Далее, Дюпа дико не прав, когда говорит о тестах. Тестовая часть - это только часть А. И она содержит задания на устный счет - ее предназначение отделить зерна от плевел. Части Б и тем более С - это нетривиальные вещи. Строго говоря, в части А иногда бывают подлянки...

Например "реши уравнение sin^2(X)/tg(x)=0"... 90% детей расписывает тангенс, сокращает и приходи к уравнению sin(2x)=0 x=pi*n/2. Забыв, что сокращая синусы они расширили ОДЗ и нехило...

От себя. ЕГЭ - отличный диагностирующий, контролирующий и критериальный инструмент во всех группах на точных науках (математика, физика), чуть менее эффективен на русском языке и недопустим на литературе и истории. Слава богу, что хоть не дошли до дебилизма казахов с вопросами о лошади Темуджина.

автоматизм? Ну не знаю... Я С1-С3 могу рещать на автомате.... А вот с С4 и С5... там именно мысль работает.

Да, советский экзамен был на порядок сложнее ЕГЭ - просто в наше время не было "решебников", коими 80% пользуется

зы. В позапрошлом году "сдал" 5 ЕГЭ по математике, в прошлом - три. Главное мобилой воспользоваться...

[DupaVoz]

Гы, честно говоря, тебя, Норт, и ждал, ибо знал, что ты сейчас тут придёшь и разложишь всё по полочкам. Как я уже сам говорил, знаю обо всём этом только по наслышке, а вот теперь хоть что-то конкретное.

[trampler]

не сталкивался

[Rоzеvir]

Насколько мне известно, самые страшные ЕГЭ проводятся по недетрминированым гуманитарным предметам. Если математика и физика могут успешно решаться, то история, литература и обществознание - это действительно ужасные вещи. Особенно последнее. Именно по этому я к нему и близко не подхожу.

[Clawmark]

Было ЕГЭ в одиннадцатом классе, по русскому, ради интереса выставлял ответы на обум, в итоге получил три, чем вполне был доволен (=

А моё отношения к этому полностью безразличное, ибо мне это не светит больше.

[Диклониус]

Было ЕГЭ в одиннадцатом классе, по русскому, ради интереса выставлял ответы на обум, в итоге получил три, чем вполне был доволен (=

А моё отношения к этому полностью безразличное, ибо мне это не светит больше.

ну,если надумаешь заново поступать в другой вуз,то ещё как светит

[Daniel5555]

В Испании действует система ЕГЭ подобная российской, точнее российскую копируют по европейскому образцу.

По гуманитарным предметам здесь тестовых заданий вообще нет, а все делается, как в старые добрые времена - сочинения, задания и так далее.

Думаю, что нынешние глюки российского экзамена вызваны тем, что его только вводят, ну и тем, кто в первый раз, будет хуже всех.

Но на самом деле в ЕГЭ ничего страшного нет... от него самый большой вред - психологический. В здешних школах весь последний год нет ни дня, когда ученикам не говорят про этот экзамен. В результате живешь весь этот год думая об экзамене и затем его сдаешь будучи весь на нервах.

А на самом деле он легкий.

В России, думаю, начинается такая же ерунда... уверен, что одиннадцатиклассникам говорят каждый день про ЕГЭ и всячески накручивают. Мой совет - не переживать и сосредоточиться на учебе.